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        <title>Psicoterapia Relacional</title> 
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        <description>RSS feeds for Psicoterapia Relacional</description> 
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    <title>D&#193;NDOLES VOZ. C&#243;mo definen los adolescentes el &quot;hogar&quot;. El impacto en sus historias de vida y en el trabajo cl&#237;nico. . Paula Rampulla</title> 
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    <description>Mi trabajo se focaliza en el an&#225;lisis de una muestra de definiciones de que es HOGAR para la primera y segunda generaci&#243;n de adolescentes inmigrantes Latinos en los Estados Unidos. Expresan sentimientos de &amp;ldquo;confianza&amp;rdquo;, &amp;ldquo;seguridad&amp;rdquo;, &amp;ldquo;calma&amp;rdquo;, &amp;ldquo;sentirse en paz&amp;rdquo; en el mejor de los casos. Pero tambi&#233;n, el sentimiento de &amp;ldquo;aislamiento&amp;rdquo;, &amp;ldquo;aburrimiento&amp;rdquo;, &amp;ldquo;discusiones diarias&amp;rdquo;, &amp;ldquo;incertidumbre&amp;rdquo;. Cuando esa experiencia de &amp;quot;sentirse en casa&amp;quot; es conflictiva, perturbada o incierta, &amp;iquest;c&#243;mo los ayudamos a construir un sentido de hogar y re-imaginarse a s&#237; mismos y a su relaci&#243;n con los padres y otras personas significativas de una manera m&#225;s receptiva, tolerante y sin prejuicios? En mis reflexiones, trabajo el concepto de identidad, trauma y trauma transgeneracional, reconocimiento mutuo y experiencia de hermanamiento en el trabajo cl&#237;nico. Analizo el contexto cultural, social y ecol&#243;gico de los ni&#241;os y j&#243;venes inmigrantes y sus factores estresantes como el estr&#233;s aculturativo, el trauma y la discriminaci&#243;n. Confluyo que una parte importante del trabajo cl&#237;nico con ellos es co-crear un &amp;ldquo;hogar terapeutico&amp;rdquo; donde puedan sentir que tiene una &amp;ldquo;voz&amp;rdquo;, que pueden ser escuchados, una sensaci&#243;n de estar con los dem&#225;s sin miedo y con un sentido de autonom&#237;a. Trabajar esas transiciones dif&#237;ciles y hostiles y ayudarlos a construir puentes, encontrar formas de integrar los significados personales, llorar esas separaciones dif&#237;ciles. Estas reflexiones ser&#225;n discutidas y acompa&#241;adas de vi&#241;etas cl&#237;nicas.
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    <dc:creator>admin</dc:creator> 
    <pubDate>Thu, 12 Dec 2024 16:02:00 GMT</pubDate> 
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    <title>Una mirada sobre Fran&#231;oise Dolto (1908-1988). M&#225;s all&#225; de la psicoanalista de ni&#241;os. Mar&#237;a Paula Rampulla</title> 
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    <description>Este trabajo sobre Fran&amp;ccedil;oise Dolt&amp;oacute; intenta transmitir una mirada sobre la autora m&amp;aacute;s all&amp;aacute; de la destacada psicoanalista de ni&amp;ntilde;os. Se pone el acento en la transmisi&amp;oacute;n de su pr&amp;aacute;ctica, de su propia experiencia anal&amp;iacute;tica, y de algunos conceptos que se desarrollan en su obra, como son la Imagen inconsciente del cuerpo, Castraci&amp;oacute;n simbol&amp;iacute;gena, o humanizante, la importancia dada a la palabra, los aspectos inconscientes del psiquismo, siempre de un psiquismo en relaci&amp;oacute;n a otro, y su enfoque puesto en la prevenci&amp;oacute;n. Es una invitaci&amp;oacute;n a repensar su obra y resaltar su actualidad y especial relevancia para la formaci&amp;oacute;n de psicoterapeutas y psicoanalistas.

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    <dc:creator>admin</dc:creator> 
    <pubDate>Thu, 30 Mar 2017 13:39:00 GMT</pubDate> 
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    <title>Homenaje a Hartvig Dahl (M.Paula Rampulla).</title> 
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    <description>Termin&#233; mi licenciatura en psicolog&#237;a en C&#243;rdoba, Argentina y continu&#233; mis estudios de doctorado en psicolog&#237;a cl&#237;nica en Salamanca, donde bajo la direcci&#243;n del Prof. Dr. Alejandro &#193;vila Espada comenc&#233; mi tesis doctoral. Ah&#237; me aboqu&#233; al estudio de la teor&#237;a de Dahl de las emociones y a su m&#233;todo (FRAMES) para evaluar procesos de psicoterapia psicoanal&#237;tica. Apliqu&#233; su m&#233;todo a un caso de psicoterapia psicoanal&#237;tica de larga duraci&#243;n (el caso 0002, perteneciente al Banco de Casos de la Unidad de Investigaci&#243;n en Psicolog&#237;a Cl&#237;nica y Psicoterapia de la Facultad de Psicolog&#237;a, Salamanca).</description> 
    <dc:creator>tere</dc:creator> 
    <pubDate>Mon, 18 Jun 2007 17:25:00 GMT</pubDate> 
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    <title>Aplicaci&#243;n del m&#233;todo FRAMES a la formulaci&#243;n de hip&#243;tesis de tratamiento (M.Paula Rampulla y Alejandro &#193;vila Espada).</title> 
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    <description>Se aplic&#243; el m&#233;todo FRAMES (Fundamental Repetitive And Maladaptive Emotional Structures / Estructuras Emocionales Fundamentales Repetitivas y Desadaptadas) (Dahl, 1988; H&#246;lzer y Dahl, 1996) a las 3 primeras sesiones de un caso de Psicoterapia Psicoanal&#237;tica de larga duraci&#243;n, perteneciente al Banco de Casos de la Unidad de Investigaci&#243;n en Psicolog&#237;a Cl&#237;nica y Psicoterapia de la Universidad de Salamanca, Espa&#241;a. Se identific&#243; el prototipo Inseguridad-culpa (sesi&#243;n 1), con dos repeticiones donde el “sentirse exigida” fue la emoci&#243;n principal. En la tercera sesi&#243;n se identific&#243; el prototipo Pepe-Ajedrez con una repetici&#243;n y el sentimiento de “exclusi&#243;n” fue el protagonista. A partir de las FRAMES encontradas, se plantearon hip&#243;tesis cl&#237;nicas para ser utilizadas en la evaluaci&#243;n del tratamiento completo. Adem&#225;s de contribuir en el avance de aspectos metodol&#243;gicos del m&#233;todo al utilizarlo en idioma espa&#241;ol.</description> 
    <dc:creator>tere</dc:creator> 
    <pubDate>Sun, 17 Jun 2007 17:33:00 GMT</pubDate> 
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